Genovervejelse af klasseværelseslandskabet - Paperback

Et klasselokale til de yngste børn bør styrke og fremme børnenes følelse af tilhørsforhold og forbindelse til deres omgivelser, hinanden, deres familier og deres lokalsamfund. Denne bog inviterer pædagoger og ledere til at gentænke det traditionelle klasselokale med inspirerende eksempler på, hvordan man kan væve elementer, der afspejler hvert centers lokalsamfund, ind i klasselokalets design. Farverige billeder viser, hvad pædagoger kan gøre for at opmuntre til en fællesskabsfølelse, der er unik for hvert klasselokale. Letgennemførlige ideer og strategier er baseret på fem pejlemærker, der hjælper pædagoger med at skabe miljøer for de yngste børn, som tydeligt forbinder børn, voksne og det omgivende lokalsamfund. Disse fællesskabsmiljøer inkluderer forbindelser til fortid og nutid, geografi, topografi, flora og fauna. Paperback. 264 sider.