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Early Childhood Environment Rating Scale(R), Revised (ECERS-R™)

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Category: Umweltbewertungsskalen

Dieses weit verbreitete Instrument zur Bewertung der Programmqualität wurde für die Anwendung in Krippen, Kindergärten und Kindertagesstätten mit Kindern im Alter von 2 1/2 bis 5 Jahren entwickelt. Es kann von Einrichtungsleitungen zur Supervision und Programmverbesserung, vom pädagogischen Personal zur Selbsteinschätzung, von Trägervertretern zur Überwachung und in der Lehrerausbildung eingesetzt werden. Die nachgewiesene Reliabilität und Validität der ECERS-R™ machen sie besonders nützlich für Forschung und Programmevaluation.



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ERS® und Environment Rating Scale® sind eingetragene Marken des Teachers College, Columbia University
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Customer Reviews (4.8 / 5 · 4 reviews)

Penelope ★★★★★

I've used this to assess our preschool rooms twice now, and the subscale breakdown for things like space and furnishings makes it easy to spot exactly where a classroom needs work. The scoring sheets are clear enough that even our newer staff could follow along without much coaching.

Emily ★★★★★

The scoring sheets for the 2 1/2 to 5 age range are laid out clearly enough that my whole team could pick them up without a training day. We ran it across three preschool classrooms and the subscale breakdown made our improvement plan almost write itself.

Chloe J. ★★★★★

I've used a lot of assessment tools over the years, and this one actually lays out the quality indicators clearly enough for my whole preschool team to follow. The age range for 2 1/2 through 5 fits our mixed classrooms perfectly, and it's made our program reviews way more consistent.