Lose Teile Lernen in K-3 Klassenzimmern - Taschenbuch

Loose Parts. Sie haben den Begriff sicherlich schon gehört, meist im Zusammenhang mit anregendem Spiel mit offenen, natürlichen und hergestellten Materialien, die sich grenzenlos gestalten lassen. In diesem Buch erfahren Sie, wie eine Loose-Parts-Denkweise aktives Lernen in der frühen Grundschulklasse fördert, den Lehrplan bereichert und die Verbindung zu den Bildungsstandards sicherstellt. Mit Inspiration und Anleitung zur Entwicklung, Anwendung und Vermittlung einer Loose-Parts-Denkweise räumen die Autoren mit gängigen Mythen über die Nutzung von Loose Parts zum Lernen auf und führen Sie Schritt für Schritt durch den Einstieg im Klassenzimmer und auf dem Schulgelände. Reflektieren Sie Ihre Rolle als Pädagoge, gehen Sie auf Sicherheitsbedenken ein und entdecken Sie, wie Sie Loose Parts im Klassenzimmer bewerten und beurteilen können. Taschenbuch. 272 Seiten.