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Questionnaires ASQ:SE-2® - Socio-émotionnel - Deuxième édition - Anglais

Questionnaires ASQ:SE-2® - Socio-émotionnel - Deuxième édition - Anglais - Main image
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Category: Ages & Stages (ASQ®)

Les questionnaires ASQ:SE-2™ sont le moyen le plus rentable et fiable de dépister les problèmes socio-émotionnels chez les jeunes enfants au cours des 6 premières années de vie. Dans cette nouvelle deuxième édition, les 9 questionnaires adaptés à l'âge (2, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 48 et 60 mois) dépistent efficacement 7 domaines socio-émotionnels clés : l'autorégulation, l'obéissance, le fonctionnement adaptatif, l'autonomie, l'affect, la communication sociale et l'interaction avec les autres. Comprend des exemplaires maîtres photocopiables sur papier et des exemplaires maîtres PDF imprimables sur CD-ROM—pour que vous et votre équipe ayez toujours le format souhaité, à portée de main. Choisissez l'anglais ou l'espagnol.



Comment utiliser les questionnaires ASQ:SE-2™
  

Rapides et faciles à utiliser, les questionnaires ASQ:SE-2™ ne prennent que 10 à 15 minutes à remplir par les parents. D'abord, les parents remplissent le questionnaire en cochant la réponse qui décrit le mieux le comportement de leur enfant : souvent ou toujours, parfois, ou rarement ou jamais. Des questions claires aident les parents à remplir les questionnaires rapidement et avec précision, et des questions ouvertes permettent de signaler toute préoccupation parentale connexe. Les professionnels notent le questionnaire en seulement 2 à 3 minutes, puis reportent le score total sur une fiche récapitulative simple, accompagné des préoccupations notées par le parent. La fiche récapitulative, indicateur visuel du développement socio-émotionnel et des préoccupations parentales, indique si un suivi doit être envisagé.

  • Les scores totaux qui se situent dans la zone de risque du graphique (zone sombre) indiquent que l'enfant peut nécessiter une évaluation supplémentaire.
  • NOUVEAU ! Un score total dans la nouvelle zone « surveillance » (zone claire) aide à identifier les enfants qui peuvent nécessiter des actions de suivi en fonction des points préoccupants. Les professionnels peuvent travailler avec les parents pour aborder les comportements préoccupants et fournir des fiches d'information sur le développement socio-émotionnel et des activités pour aider l'enfant à progresser avant le prochain dépistage.
  • Les scores en dehors des zones ombrées signifient que le développement socio-émotionnel de l'enfant semble se dérouler normalement. Les parents peuvent suivre le développement de leur enfant en effectuant un nouveau dépistage à l'intervalle ASQ:SE-2™ suivant.