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Le chemin vers les mathématiques précoces : Ce que les enseignants de maternelle doivent savoir - Broché

Le chemin vers les mathématiques précoces : Ce que les enseignants de - Main image
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Category: Administration & Program Development

Que vous soyez un enseignant cherchant à renforcer l'apprentissage des mathématiques dans votre classe de maternelle, un éducateur au sein d'une communauté de pratique souhaitant en savoir plus sur l'enseignement des mathématiques de manière adaptée au développement des enfants, ou un formateur d'enseignants désirant offrir à ses étudiants une référence et un guide faciles à utiliser pour aider les jeunes enfants à développer leurs compétences et aptitudes mathématiques, ce texte vous aidera à faire de l'apprentissage des mathématiques une activité amusante et enrichissante dans votre cadre professionnel. Rempli de photographies d'enfants engagés dans des expériences réelles qui illustrent des concepts mathématiques spécifiques, les chapitres suivent un ordre développemental : correspondance un à un ; formation d'ensembles ; comptage d'objets ; reconnaissance de motifs ; mesure ; formes géométriques en deux et trois dimensions ; parties et ensembles ; et calcul. Broché. 288 pages.

Customer Reviews (5.0 / 5 · 1 review)

Zoe ★★★★★

I’m a preschool teacher and this book finally gave me concrete, classroom-ready ideas for weaving math into play and daily routines. The chapters on developmental progression are laid out so clearly that I could immediately adjust my activities for my 3- and 4-year-olds. It’s the most practical PD I