Melatih Ilmu Membaca: Mendukung dan Mempertahankan Perubahan dalam Instruksi Literasi Berbasis Bukti



Category: Literacy & Language
Di seluruh negeri, mandat literasi negara bagian yang baru mendorong perubahan besar dalam cara membaca diajarkan - namun banyak pendidik masih bingung bagaimana menerapkan perubahan ini di kelas nyata.
Coaching the Science of Readingmenawarkan panduan praktis berbasis penelitian untuk membantu pendidik, pelatih, dan pemimpin sekolah menerapkan pengajaran literasi berbasis bukti dengan percaya diri.
Terstruktur dalam tiga bagian utama - mempersiapkan, menerapkan, dan mempertahankan perubahan - panduan penting ini memberikan kejelasan tentang apa arti penelitian bagi praktik. Dengan wawasan dari para ahli yang diakui secara nasional, penulis Christa Haring, PhD, dan Austen Hecker, EdD, membekali pembaca dengan alat untuk mendukung implementasi yang berkelanjutan, meningkatkan keselarasan pengajaran, dan menciptakan sistem yang lebih kuat untuk keberhasilan siswa.
Temukan cara untuk:
- Menavigasi mandat literasi negara bagian dan menyelaraskan pengajaran dengan penelitian terkini
- Memberikan pembinaan dan umpan balik yang efektif berdasarkan data
- Memahami seperti apa sains membaca dalam praktik kelas sehari-hari
- Membangun sistem berkelanjutan yang mendukung peningkatan literasi jangka panjang
- Menjembatani kelas, pembinaan, dan kebijakan melalui pendekatan bersama berbasis bukti
Baik Anda seorang guru, pelatih, atau pemimpin distrik,
akan membantu Anda mengubah kebijakan menjadi praktik yang bermakna - dan mendukung perjalanan setiap anak menuju literasi.
Ingin melihat lebih dekat? Gunakan fitur
Lihat ke Dalam
kami untuk melihat pratinjau halaman dan mengetahui bagaimana buku ini mendukung pembelajaran awal di kelas Anda.









