Teaching Supplies & Child Care

Jalan Menuju Matematika Awal: Yang Perlu Diketahui Guru PAUD - Paperback

Jalan Menuju Matematika Awal: Yang Perlu Diketahui Guru PAUD - Paperback - Main image
$17.48 $34.95 In stock

Category: Administration & Program Development

Baik Anda seorang guru yang mencari cara untuk memperkuat pembelajaran matematika di kelas anak usia dini, seorang pendidik dalam komunitas praktik yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang mengajar matematika dengan cara yang sesuai dengan perkembangan anak, atau seorang pendidik guru yang ingin memberikan referensi dan panduan yang mudah digunakan bagi mahasiswa untuk membantu anak-anak mengembangkan kompetensi dan keterampilan matematika mereka, buku ini akan membantu Anda menjadikan pembelajaran matematika sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermanfaat di lingkungan Anda. Dipenuhi dengan foto-foto anak-anak yang terlibat dalam pengalaman nyata yang menunjukkan konsep matematika tertentu, bab-babnya disusun sesuai urutan perkembangan: Korespondensi satu-ke-satu; Membentuk himpunan; Menghitung objek; Pola; Pengukuran; Bentuk geometris dua dan tiga dimensi; Bagian dan keseluruhan; dan Perhitungan. Paperback. 288 halaman.

Customer Reviews (4.8 / 5 · 5 reviews)

Scarlett ★★★★★

The chapters on number sense and patterns are laid out so clearly that I finally feel equipped to plan math activities for my preschool classroom. It’s dense but readable, and the real-world examples made it easy to apply the next day.

Isabella ★★★★★

I’ve been using this in my co-op’s teacher circle, and the way it breaks down developmental stages into real classroom activities has already changed how I plan circle time. The chapter on number sense gave me three easy games to try the next morning, and my kids actually asked to play them again.

Abigail ★★★★★

The chapters on number sense and patterns gave me concrete activities I could try the very next day with my kids, and the research background is presented in a way that’s easy to digest. I’ve already loaned it to two co-teachers.