Coaching the Science of Reading: Supporting and Sustaining Change in Evidence-Based Literacy Instruction

In tutto il paese, i nuovi mandati statali per l'alfabetizzazione stanno guidando un cambiamento radicale nel modo in cui viene insegnata la lettura, ma molti educatori si chiedono come applicare questi cambiamenti nelle classi reali.

offre una guida pratica e basata sulla ricerca per aiutare educatori, coach e dirigenti scolastici a implementare con sicurezza un insegnamento dell'alfabetizzazione basato sull'evidenza.

Strutturata in tre sezioni chiave - preparazione, implementazione e sostegno al cambiamento - questa guida essenziale chiarisce cosa significa la ricerca per la pratica. Con il contributo di esperti di fama nazionale, le autrici Christa Haring, PhD, e Austen Hecker, EdD, forniscono ai lettori gli strumenti per supportare un'implementazione sostenibile, migliorare l'allineamento didattico e creare sistemi più solidi per il successo degli studenti.

Scopri come:

• Navigare i mandati statali per l'alfabetizzazione e allineare l'insegnamento alla ricerca attuale
• Fornire coaching e feedback efficaci basati sui dati
• Comprendere come si presenta la scienza della lettura nella pratica quotidiana in classe
• Costruire sistemi sostenibili che supportino il miglioramento a lungo termine dell'alfabetizzazione
• Collegare classe, coaching e politica attraverso un approccio condiviso basato sull'evidenza

Che tu sia un insegnante, un coach o un dirigente scolastico,

ti aiuterà a trasformare la politica in pratica significativa - e a sostenere il percorso di ogni bambino verso l'alfabetizzazione.

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