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L'Ipotesi del Nido d'Ape: Come Neonati, Bambini Piccoli e Bimbi di Due Anni Imparano Attraverso il Gioco nella Natura

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Category: Risorse

Come le api raccolgono e immagazzinano il polline, i bambini piccoli raccolgono e immagazzinano concetti attraverso il gioco e la ripetizione di schemi motori. Sandra Duncan, Sue Penix e Sally Haughey esplorano questo concetto con conoscenze approfondite e condividono modi creativi per stimolare le più giovani immaginazioni. L'Ipotesi del Favo d'Oro arricchirà le tue pratiche didattiche con nuove idee, materiali e attività, celebrando la magia che accade quando bambini e natura vengono messi insieme. Il libro include L'Ipotesi del Favo d'Oro, Esplorare attraverso le Attività e Mettere Tutto Insieme. Brossura.

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Customer Reviews (5.0 / 5 · 5 reviews)

Christopher K. ★★★★★

Finally, a resource that puts real child development theory into practice for outdoor play. The way it connects honeybees' patterns to how toddlers learn through nature is exactly what I needed for my classroom.

George R. ★★★★★

I bought this for my early years team and the repeating patterns of movement idea clicked for us right away. The nature play framing gave our toddler room staff a whole new way to think about what looks like random wandering outside.

Christopher K. ★★★★★

The honeybee-to-toddler comparison in the opening chapter genuinely changed how I set up our backyard—I started treating my son's repeated trips to the same mud puddle as concept-building instead of just mess. The writing on repeating patterns of movement is clear enough to actually use, not just ad