포괄적 교실을 위한 주제 - 페이퍼백

이 책은 만 3-6세의 일반 발달 아동과 특수 교육이 필요한 아동이 함께 있는 교실의 교사에게 완벽한 지침서입니다. 각 수업 계획에는 학습 목표, 준비물 목록, 원형/그룹 활동, 평가 전략, 조정/수정 사항 및 교육과정 연계 내용이 포함되어 있습니다. 교육과정 연계는 사회, 미술, 문해력, 과학, 음악 등 다양한 영역으로 아이들의 학습을 확장시켜 줍니다. 수정 및 조정 사항을 통해 다음에 해당하는 아동을 포함한 모든 아이들이 수업 계획에 쉽게 참여할 수 있습니다:

• 자폐 스펙트럼 장애
• 언어 장애
• 청각 장애
• 시각 장애
• ADHD
• 인지 및/또는 발달 지연
• 정서 장애
• 정형외과적 장애

'통합 교실을 위한 테마'의 수업 계획을 활용하면 교사는 아동 주도 활동과 교사 주도 활동의 균형을 통해 교실 내 모든 아이들의 필요와 흥미를 충족시킬 수 있습니다.