EFgo Professional Development Complete Curriculum & Individuele Cursusmodule

Verkrijg een grondige kennis van executieve functies (EF) binnen uw organisatie en bereik uw projectdoelen met de complete professionele leercursusbibliotheek van Reflection Sciences. Dit abonnement omvat onbeperkte toegang tot de volledige online bibliotheek met acht zelfstudiecursussen, plus toegang tot educatieve webinars en onze nieuwsbrief voor docenten.

Optionele uitgebreide implementatieondersteuning is tegen een meerprijs op aanvraag beschikbaar.

Gebruikers kunnen 2-3 contacturen per cursus krijgen, afhankelijk van de cursus. Raadpleeg de modulebeschrijvingen voor details over contacturen. Optionele live begeleide online instructiesessies kunnen worden toegevoegd voor €1.500 per sessie (maximaal 25 gebruikers per sessie).

Koop het volledige curriculum of individuele cursusmodules.

Cursusbeschrijvingen:

EF 201: Executieve Functies Begrijpen

Executieve functies (EF) verwijzen naar de vaardigheden die nodig zijn voor het doelgerichte, zelfgestuurde beheer van aandacht, gedachten, acties, emoties en motivatie. Deze vaardigheden, waaronder cognitieve flexibiliteit, werkgeheugen en inhibitiecontrole, ontwikkelen zich snel in de vroege kinderjaren, ondersteunen schoolrijpheid en sociaal-emotionele competentie, en dienen in het algemeen als basis voor effectief leren en aanpassing in een breed scala aan situaties.

Deze cursus behandelt wat er bekend is over EF en waarom er momenteel zoveel interesse is in EF onder docenten en ouders; hoe executieve functies verbonden zijn met de hersenen en hoe beide zich ontwikkelen als functie van ervaring; hoe EF te meten in de kindertijd en gedurende de levensloop; en effectieve manieren om de gezonde ontwikkeling ervan in de vroege kinderjaren te ondersteunen.

Kernpunten:

• Begrijp en bespreek de invloed van ervaring op hersenontwikkeling en gedrag
• Definieer en bespreek executieve functies (EF) en de ontwikkeling ervan in de kindertijd
• Begrijp waarom EF belangrijk is voor leren en schoolsucces
• Begrijp hoe EF wordt gemeten in de vroege kinderjaren
• Identificeer manieren om de gezonde ontwikkeling van EF te bevorderen

EF 202: Instructiestrategieën voor het Optimaliseren van de Groei van Executieve Functies

Executieve functies (EF) zijn essentieel voor de meeste taken die uw leerling (en u!) gedurende de dag uitvoert. Het ontwikkelt zich in de loop van de tijd en met de juiste strategieën kan het gedurende het hele leven worden aangeleerd en geleerd. Door interventiestrategieën in uw klaslokaal te gebruiken, ondersteunt u ALLE leerlingen, zowel academisch als sociaal-emotioneel.

Deze cursus over het opbouwen en verbeteren van executieve functies put uit bestaande wetenschappelijke literatuur, illustratieve video's en interactieve discussies om deelnemers een dieper begrip te geven van EF-vaardigheden en hoe deze bij kinderen te ondersteunen. Het materiaal belicht algemene principes voor het gebruik van EF-activiteiten in de klas en specifieke ideeën voor het integreren van EF-ondersteuning met bestaande curriculum- en programmadoelen.

Kernpunten:

• Herhaal de basis van executieve functies
• Begrijp de belangrijkste inzichten uit bestaand onderzoek naar EF-interventies
• Bespreek hoe EF-ontwikkeling te ondersteunen door een ondersteunende omgeving en het aanmoedigen van mindfulness en reflectie
• Begrijp hoe spel, speelgoed, games, STEAM en klasactiviteiten EF-ontwikkeling kunnen ondersteunen
• Begrijp hoe EF-strategieën in de klas te implementeren

EF 203: Uw Executieve Functie Data Begrijpen

Nu u een beter begrip heeft van executieve functies (EF) en bent begonnen met het meten van de EF-vaardigheden van uw leerlingen met ons beoordelingsinstrument, wat kunt u dan met deze informatie doen? U kunt deze gegevens, in combinatie met uw eigen observaties en onderwijsexpertise, gebruiken om een omgeving te creëren die plaats biedt aan leerlingen van alle EF-niveaus.

Deze cursus bespreekt hoe u de gegevens van EFgo™ kunt gebruiken om een leeromgeving te creëren die de EF-vaardigheden van elke leerling het beste ondersteunt. U leert welke gegevens beschikbaar zijn en hoe u deze kunt interpreteren. We laten u ook zien hoe u deze gegevens kunt combineren met andere observationele gegevens in uw klas, presenteren we onderbouwde best practices voor het werken met leerlingen van alle EF-niveaus, en demonstreren we hoe u draagvlak kunt creëren bij ouders en andere verzorgers.

Kernpunten:

• Definieer en begrijp gegevenstermen uit de EF-beoordeling
• Begrijp hoe observationele gegevens te combineren met uw EF-beoordelingsgegevens om specifieke behoeften voor elke leerling te bepalen
• Ontwikkel een plan voor het werken met leerlingen van alle EF-niveaus
• Beschrijf hoe u ouders het beste kunt informeren en betrekken bij uw EF-doelstellingen in de klas

EF 301: Uw Klas Beheren door de Lens van Executieve Functies

Met slechts zoveel uren in een dag kan het overweldigend voelen om te denken aan het toevoegen van een nieuw curriculum of nieuwe activiteiten in uw klas. U heeft al een goed begrip van wat executieve functies (EF) zijn en waarom ze belangrijk zijn voor schoolsucces, maar hoe kunt u EF in de klas integreren terwijl u nog tijd heeft voor al het andere dat gedaan moet worden?

In deze cursus van 2 uur bouwt u voort op uw bestaande kennis van EF om uw praktijk in de klas te informeren. Het doel van deze cursus is om u te helpen een "EF-mentaliteit" te ontwikkelen, wat betekent dat u gaat nadenken over hoe EF-vaardigheden verband houden met vele aspecten van uw lesgeven en de klasomgeving. In plaats van een geheel nieuw EF-curriculum over te nemen, bekijken we manieren om EF-oefening te integreren in wat u al doet. U onderzoekt hoe EF-vaardigheden verband houden met leren en ook met probleemgedrag, manieren om uw klaslokaal in te richten om EF-ontwikkeling te ondersteunen, en strategieën voor het integreren van EF in andere vakgebieden, zoals rekenen, taal en sociaal-emotioneel leren.

Kernpunten:

• Ververs uw kennis van executieve functies in relatie tot leren en gedrag in de klas
• Begrijp hoe uitdagend leerlinggedrag kan wijzen op problemen met executieve functies
• Ontdek manieren om uw klasomgeving aan te passen om de ontwikkeling van executieve functies te ondersteunen
• Beschrijf hoe executieve functies kunnen worden geïntegreerd in uw dagelijkse lessen

EF 302: De Rol van Trauma op de Ontwikkeling van Executieve Functies

Op het hoogtepunt van COVID-19 ervaren veel leerlingen trauma en hebben ze moeite met coping. Ongeveer de helft van alle kinderen heeft minstens één nadelige levenservaring. Dit betekent dat een aantal leerlingen in uw eigen klas worstelen met het trauma dat met deze tegenslagen gepaard kan gaan. Trauma, vooral vroeg in het leven, kan blijvende effecten hebben op meerdere ontwikkelingsdomeinen, waaronder executieve functies (EF). Als docent is het belangrijk om te begrijpen hoe trauma "zichtbaar wordt" in de klas om alle leerlingen te ondersteunen.

Deze cursus is een korte inleiding over de rol van trauma op EF. Aan het einde van de cursus kunt u trauma definiëren, mogelijke oorzaken identificeren, begrijpen hoe trauma verband houdt met EF-ontwikkeling gedurende de kindertijd, en leren hoe deze pandemie uw benadering van de zorgen en angsten van kinderen kan veranderen.

Kernpunten:

• Definieer Trauma
• Identificeer oorzaken van Trauma
• Begrijp hoe Trauma verband houdt met Executieve Functies via de impact op Stress
• Identificeer manieren om de ontwikkeling van sterke executieve functies te bevorderen bij kinderen die Trauma hebben ervaren

EF 303: Executieve Functies en Succes met Sociaal-Emotioneel Leren

Denk eens aan het gedrag van leerlingen dat u belangrijk vindt voor schoolsucces. Dacht u aan dingen zoals het opvolgen van instructies, goed kunnen omgaan met anderen en het reguleren van emoties? Deze voorbeelden zijn sociaal-emotionele vaardigheden en ze spelen een essentiële rol in het leren van leerlingen. Het goede nieuws is dat sociaal-emotioneel leren (SEL) wordt ondersteund door executieve functies (EF)! Dit betekent dat u slechts een paar tools aan uw EF-toolkit hoeft toe te voegen om SEL in uw klas te integreren, in plaats van helemaal opnieuw te beginnen.

In deze cursus van 3 uur leert u de basis van sociaal-emotionele vaardigheden en manieren om SEL in uw klas te bevorderen. In de modules onderzoekt u wat de ontwikkeling van sociaal-emotionele vaardigheden ondersteunt en de relatie tussen SEL en EF. We laten u zien hoe u zich kunt richten op zowel SEL- als EF-vaardigheidsontwikkeling door middel van mindfulness- en reflectiepraktijken en introduceren we u in succesvolle SEL-programma's. Het doel van deze cursus is dat u een beter begrip krijgt van SEL en dat u zich op uw gemak voelt om SEL-praktijken op te nemen in uw curriculum en instructie.

Kernpunten:

• Begrijp de basisontwikkeling van EF
• Begrijp SEL-vaardigheden en hun ontwikkeling
• Begrijp de relatie tussen EF en SEL
• Ontdek voorbeelden van effectieve SEL-interventies en curricula
• Bouw strategieën voor het aanpakken van EF en SEL in de klas
• Begrijp hoe zelfzorg en stressmanagement van de docent de persoonlijke en klassikale resultaten kunnen verbeteren

EF 304: Persoonlijke Reflectie voor Groei van Executieve Functies

Vandaag de dag, meer dan ooit tevoren, staan docenten onder enorme druk in de klas en moeten ze vertrouwen op executieve functies voor ondersteuning. Omgaan met uitdagend gedrag van leerlingen vereist inhibitiecontrole, effectief lesgeven zowel fysiek als online vereist cognitieve flexibiliteit, en het onthouden van opvolging van familie- en leerlingvragen na werktijd kan het werkgeheugen belasten. Wat helpt u om balans te houden en uw mentale gezondheid te ondersteunen? Executieve functies.

Deze cursus van 3 uur richt zich op executieve functies en wat ze voor u persoonlijk en professioneel betekenen. Het is belangrijk om te begrijpen hoe u en uw leerlingen dagelijks afhankelijk zijn van executieve functies en hoe u uw eigen executieve functies kunt versterken voor uw welzijn binnen en buiten de klas.

Kernpunten:

• Definieer Executieve Functies (EF) en hoe ze verband houden met hersenverwerking en -ontwikkeling
• Begrijp de invloed die EF heeft op ons dagelijks leven, inclusief dat van uw leerlingen
• Identificeer manieren om uw eigen EF-vaardigheden te oefenen en te versterken
• Beschrijf specifieke interventiestrategieën voor volwassen docenten

EF 305: Gelijkheid en Executieve Functies

Deze cursus onderzoekt hoe vooroordelen, gelijkheid en executieve functies een rol spelen in het onderwijs van de hedendaagse leerlingen. U kunt ervoor kiezen deze in één of meerdere sessies individueel of in een groep te voltooien. In elke module is een Reflecteer en Pas Toe sectie opgenomen om discussies te faciliteren.

Kernpunten:

• Definieer gelijkheid, vooroordelen en sociaaleconomische status (SES)
• Herhaal de basis van executieve functies
• Ontdek hoe vooroordelen impliciet of expliciet kunnen zijn en hoe ze door individuen kunnen worden geuit
• Begrijp de effecten van vooroordelen en SES op academische prestaties en hoe executieve functies deze effecten kunnen tegengaan
• Ontdek manieren om gelijkheid in de klas aan te pakken