ASQ:SE-2(R) Kwestionariusze - Społeczno-Emocjonalne - Wydanie drugie - Angielski

Kwestionariusze ASQ:SE-2™ to najbardziej opłacalny i niezawodny sposób badania małych dzieci pod kątem problemów społeczno-emocjonalnych w pierwszych 6 latach życia. Nowe, drugie wydanie zawiera 9 kwestionariuszy dostosowanych do wieku (2, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 48 i 60 miesięcy), które skutecznie badają 7 kluczowych obszarów społeczno-emocjonalnych: samoregulację, dostosowanie się do zasad, funkcjonowanie adaptacyjne, autonomię, afekt, komunikację społeczną oraz interakcje z ludźmi. W zestawie znajdują się kopie na papierze przeznaczone do powielania oraz gotowe do wydruku pliki PDF na płycie CD-ROM — dzięki temu zawsze masz pod ręką format, którego potrzebujesz. Do wyboru wersja angielska lub hiszpańska.

Kwestionariusze ASQ:SE-2™ są szybkie i łatwe w użyciu — wypełnienie zajmuje rodzicom zaledwie 10–15 minut. Najpierw rodzice wypełniają kwestionariusz, zaznaczając odpowiedź, która najlepiej opisuje zachowanie dziecka: często lub zawsze, czasami, albo rzadko lub nigdy. Jasne pytania pomagają rodzicom szybko i dokładnie wypełnić kwestionariusz, a pytania otwarte pozwalają zgłosić wszelkie związane z tym obawy rodziców. Specjaliści oceniają kwestionariusz w zaledwie 2–3 minuty, a następnie przenoszą wynik do prostej karty podsumowującej wraz z uwagami rodziców. Karta podsumowująca, będąca wizualnym wskaźnikiem rozwoju społeczno-emocjonalnego i obaw rodziców, pokazuje, czy należy rozważyć dalsze działania.

• Wyniki mieszczące się w zakresie ryzyka (ciemny obszar na wykresie) wskazują, że dziecko może wymagać dalszej oceny.
• NOWOŚĆ! Wynik w nowej strefie „monitorowania” (jasny obszar) pomaga zidentyfikować dzieci, które mogą wymagać dalszych działań w związku z niepokojącymi zachowaniami. Specjaliści mogą współpracować z rodzicami, aby zająć się problematycznymi zachowaniami oraz zapewnić materiały informacyjne i ćwiczenia wspierające rozwój społeczno-emocjonalny, które pomogą dziecku czynić postępy przed kolejnym badaniem.
• Wyniki poza zacienionymi obszarami oznaczają, że rozwój społeczno-emocjonalny dziecka przebiega zgodnie z harmonogramem. Rodzice mogą monitorować rozwój dziecka, przeprowadzając kolejne badanie w następnym interwale ASQ:SE-2™.