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Escala de Avaliação do Ambiente em Educação de Infância, Terceira Edição (ECERS-3™)

Escala de Avaliação do Ambiente em Educação de Infância, Terceira Edição - Main image
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Category: Escalas de Avaliação Ambiental

A ECERS-3™ chegou!

A tão aguardada nova versão da internacionalmente reconhecida Early Childhood Environment Rating Scale®,

ECERS-3™

centra-se em todas as necessidades das crianças em idade pré-escolar e de jardim de infância. Este instrumento de avaliação abrangente e amplamente utilizado mede tanto as condições do ambiente como as interações professor-criança que afetam as amplas necessidades de desenvolvimento das crianças pequenas, incluindo aspetos cognitivos, socioemocionais, físicos e de saúde e segurança.

A ECERS-3™

inclui também Itens que avaliam atividades de literacia e matemática adequadas ao desenvolvimento. Encadernação em espiral. 104 páginas.



Concebida para salas de pré-escolar, jardim de infância e creches que atendem crianças dos 3 aos 5 anos de idade, a ECERS-3™:
  • Proporciona uma transição suave para quem já utiliza a ECERS-R™
  • Enfatiza o papel do professor na criação de um ambiente propício a ganhos de desenvolvimento
  • Foi concebida para prever os resultados das crianças de forma mais precisa e com maior exatidão
  • Fornece um método mais robusto para distinguir entre programas bons e programas verdadeiramente excelentes
  • Oferece um programa de formação completo com apoio contínuo disponível no site do Environment Rating Scales Institute (ERSI) (www.ersi.info)
Adequada para uso em programas inclusivos e culturalmente diversos, as subescalas da ECERS-3™ avaliam:
  • Espaço e Mobiliário
  • Rotinas de Cuidados Pessoais
  • Linguagem e Literacia
  • Atividades de Aprendizagem
  • Interação
  • Estrutura do Programa

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ERS™ e Environment Rating Scale® são marcas registadas do Teachers College, Columbia University