A Hipótese do Favo de Mel: Como Bebés, Crianças Pequenas e Crianças de Dois Anos Aprendem Através da Brincadeira na Natureza

Tal como as abelhas recolhem e armazenam pólen, as crianças pequenas recolhem e armazenam conceitos através da brincadeira e de padrões repetitivos de movimento. Sandra Duncan, Sue Penix e Sally Haughey exploram este conceito com conhecimento aprofundado e partilham formas criativas de estimular a imaginação dos mais pequenos. A Hipótese do Favo de Mel vai enriquecer as suas práticas de ensino com novas ideias, materiais e atividades, celebrando a magia que acontece quando as crianças e a natureza se encontram. O livro inclui A Hipótese do Favo de Mel, Explorar Através de Atividades e Juntar Tudo. Brochura.