Främja resiliens hos förskolebarn (strategiguide), 2:a upplagan

Denna strategiguide för yrkesverksamma inom förskolan innehåller hundratals forskningsbaserade strategier och tips för att stärka små barns initiativförmåga, självreglering och anknytning/relationer. Strategierna integrerar utvecklingsmässigt lämpliga undervisningsmetoder inom fem områden kopplade till social och emotionell hälsa:

• Dagliga rutiner
• Miljö
• Omsorgsfulla relationer
• Aktiviteter och upplevelser
• Samarbete mellan pedagoger och familjer

Den guidar läsaren genom en enkel femstegsmetod som använder bedömningsresultat från Devereux Early Childhood Assessment for Preschoolers, Second Edition (DECA-P2) för att informera undervisningsmetoder som stärker barns motståndskraft. Oavsett om den används som en del av det omfattande DECA Preschool Program eller som en fristående guide, är denna strategiguide en utmärkt resurs för förskollärare som vill:

• Förbättra den övergripande kvaliteten i alla förskoleklassrum
• Stödja pedagoger i att stärka barns sociala och emotionella färdigheter
• Engagera familjer som partners i att främja barns motståndskraft
• Minska utmanande beteenden i klassrummet
• Stödja arbetet för konsulter inom psykisk hälsa för små barn
• Anpassa undervisningsmetoder till Early Learning Standards och uppfylla krav som NAEYC- och Head Start-standarder

© 2012