Coaching with ECERS

Strategier och verktyg för att höja kvaliteten i förskoleklassrum

presenterar bästa praxis för coacher i deras arbete med lärare och administratörer för att hjälpa dem att förbättra klassrum och undervisningsmetoder. Författaren inkluderar vägledning och aktiviteter för att facilitera gruppmöten, professionella lärandegemenskaper och personalworkshops. Lämplig för användning med ECERS-R och ECERS-3. Pocket. 120 sidor.

• Redogör för grunderna i coaching med ECERS på ett sätt som är meningsfullt och påverkar klassrumspraktiken
• Ger en översikt över vuxenlärande och coachingstrategier, med tekniker för att coacha både nybörjarlärare och erfarna lärare, samt administratörer
• Undersöker mångfalden av roller, från kollegial coaching till coaching inifrån eller utifrån programmet, till administratörer och handledare som coachar inom sin roll
• Argumenterar för att bygga upp programmets interna kapacitet för coacher som riktar sina insatser mot administratörer
• Erbjuder praktiska råd, strategier och verktyg inklusive "ECERS-tips" och "No, No, Never, Nevers", samt användbara resurser för att stödja coacher och administratörer