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我能如何幫助?教師早期兒童行為健康指南 - 平裝書

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Category: 兒童發展

有時候,不當行為並非表面所見。許多孩子在接受照顧時,可能已顯現心理或行為健康問題的早期徵兆。幼兒教育專業人員往往是第一個注意到這些差異的人。



我該如何協助?

是一本實用指南,能幫助教育工作者先辨識問題,再營造充滿關懷、安全且成功的學習環境,為所有孩子奠定成功的基礎。



學習如何:
  • 促進您所照顧的所有孩子的心理健康
  • 辨識孩子與家庭成員的行為健康問題徵兆
  • 支援有特定行為健康困難的孩子
  • 與有行為健康挑戰的孩子家庭合作