لغات عديدة، بناء روابط: دعم الرضع والأطفال الصغار الذين يتعلمون لغتين

يحتاج جميع الرضع والأطفال الصغار إلى تجارب تغذي وتدعم وتعلم لغتهم وثقافتهم المنزلية. اللغة عنصر حيوي في التجارب المبكرة قبل أن يتمكن الطفل من نطق كلمته الأولى. يظهر الرضع والأطفال الصغار الذين تنحدر أسرهم من خلفيات متنوعة ويتحدثون لغات مختلفة في جميع أنواع أماكن الرعاية والتعلم المبكر بأعداد متزايدة. حتى مقدم الرعاية الأكثر خبرة قد يشعر بعدم اليقين بعض الشيء بشأن تلبية الاحتياجات الفريدة للرضع والأطفال الصغار من خلفيات لغوية مختلفة.

يحدد كتاب "لغات كثيرة، بناء روابط" استراتيجيات قابلة للتكيف يحتاجها مقدمو الرعاية للأطفال دون سن الثالثة ليشعروا بالثقة في معرفتهم بكيفية تطور اللغة، وكيف يمكن أن تؤثر الاختلافات الثقافية، وكيفية تقييم حالة كل طفل على حدة لتقديم الدعم المناسب.

من الترحيب بالعائلات المتنوعة وإشراكهم في المشاركة في برنامج رعاية الطفل إلى إنشاء مجتمعات راعية تقدر وتدعم اللغة المنزلية لكل طفل مع تعزيز اكتساب اللغة الإنجليزية أيضًا، فإن الاستراتيجيات المفيدة في كتاب "لغات كثيرة، بناء روابط" ستهيئ مقدمي الرعاية للواقع المتنوع الذي يواجهونه في عملهم.