مقياس تقييم بيئة الرضع/الأطفال الصغار، الطبعة الثالثة (ITERS-3™) - الإسبانية

هذه هي النسخة الإسبانية من المقياس المُنقَّح لتقييم بيئة الرُضَّع والأطفال الصغار®. يُعد ITERS-3 أداة تقييم للفصول الدراسية تُستخدم في برامج رعاية الأطفال التي تهتم بالرُضَّع والأطفال الصغار حتى عمر 36 شهرًا.

بينما يظل نهج تقييم الجودة وعملية التسجيل كما هي في ITERS-3 الجديد، سيجد المستخدمون التحسينات التالية المستندة إلى الاستخدام المكثف لمقياس ITERS في الميدان وإلى أحدث الأبحاث:

• تركيز مُعزَّز على التفاعلات ودور المعلم
• ستة بنود جديدة خاصة باللغة ومعرفة القراءة والكتابة
• بند جديد حول تجارب الرياضيات المبكرة
• نطاق عمري موسع ليشمل الأطفال من الولادة وحتى 36 شهرًا
• نهج تسجيل جديد يعتمد فقط على ملاحظة نشاط الفصل الدراسي المستمر (عينة زمنية مدتها 3 ساعات)
• إلغاء المقياس الفرعي للوالدين/الموظفين ومقابلات المعلمين، مما يوفر الوقت لمراقبة المزيد من الممارسات الفعلية داخل الفصل الدراسي
• تحسين قياس المؤشرات، مما يوفر درجات أكثر دقة وفائدة للاستخدام في التطوير المهني والتحسين الذاتي
• تقليل التركيز على عدد المواد، مع تركيز أكبر على كيفية استخدام المواد لتشجيع التعلم

مناسب للاستخدام في البرامج الشاملة والمتنوعة ثقافيًا، تقيّم المقاييس الفرعية لـ ITERS-3 ما يلي:

• المساحة والمفروشات
• إجراءات العناية الشخصية
• اللغة والكتب
• الأنشطة
• التفاعل
• هيكل البرنامج

نُشر في عام 2017