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Der Weg zur frühen Mathematik: Was Vorschullehrer wissen müssen - Taschenbuch

Der Weg zur frühen Mathematik: Was Vorschullehrer wissen müssen - Taschenbuch - Main image
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Category: Administration & Program Development

Ob Sie eine Lehrkraft sind, die nach Möglichkeiten sucht, das Mathematiklernen in Ihrem frühkindlichen Klassenzimmer zu stärken, eine pädagogische Fachkraft in einer Lerngemeinschaft, die mehr über entwicklungsgerechten Mathematikunterricht erfahren möchte, oder eine Lehrkräftebildnerin bzw. ein Lehrkräftebildner, die bzw. der Studierenden eine benutzerfreundliche Referenz und Anleitung bieten möchte, um jungen Kindern zu helfen, ihre mathematischen Kompetenzen und Fähigkeiten zu entwickeln – dieses Buch hilft Ihnen, das Mathematiklernen in Ihrer Einrichtung zu einer unterhaltsamen und lohnenden Aktivität zu machen. Gefüllt mit Fotografien von Kindern in realen Situationen, die spezifische mathematische Konzepte veranschaulichen, folgen die Kapitel einer entwicklungsorientierten Reihenfolge: Eins-zu-eins-Zuordnung; Mengen bilden; Gegenstände zählen; Muster erkennen; Messen; Zwei- und dreidimensionale geometrische Formen; Teile und Ganze; und Rechnen. Taschenbuch. 288 Seiten.

Customer Reviews (5.0 / 5 · 1 review)

Zoe ★★★★★

I’m a preschool teacher and this book finally gave me concrete, classroom-ready ideas for weaving math into play and daily routines. The chapters on developmental progression are laid out so clearly that I could immediately adjust my activities for my 3- and 4-year-olds. It’s the most practical PD I