Escala de Calificación del Ambiente de la Primera Infancia (R), Tercera Edición (ECERS-3™)



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Category: Escalas de valoración ambiental
¡ECERS-3™ ya está aquí!
Diseñado para aulas de preescolar, jardín de infancia y cuidado infantil que atienden a niños de 3 a 5 años, ECERS-3™:
ERS™ y Environment Rating Scale® son marcas registradas de Teachers College, Columbia University
La nueva versión, tan esperada, de la reconocida escala internacional de evaluación del entorno en la primera infancia,
ECERS-3™se centra en todas las necesidades de los niños en edad preescolar y de jardín de infancia. Esta herramienta de evaluación integral y ampliamente utilizada mide tanto las provisiones del entorno como las interacciones entre maestro y niño que afectan las amplias necesidades de desarrollo de los niños pequeños, incluyendo las cognitivas, socioemocionales, físicas, y de salud y seguridad.
ECERS-3™también incluye ítems que evalúan actividades de alfabetización y matemáticas apropiadas para el desarrollo. Encuadernado en espiral. 104 páginas.
Diseñado para aulas de preescolar, jardín de infancia y cuidado infantil que atienden a niños de 3 a 5 años, ECERS-3™:
- Facilita una transición fluida para quienes ya usan ECERS-R™
- Destaca el papel del maestro en la creación de un entorno propicio para el desarrollo
- Está diseñado para predecir los resultados de los niños con mayor precisión y exactitud
- Proporciona un método más sólido para distinguir entre programas buenos y realmente excelentes
- Ofrece un programa de formación completo con soporte continuo disponible en el sitio web del Environment Rating Scales Institute (ERSI) (www.ersi.info)
- Espacio y mobiliario
- Rutinas de cuidado personal
- Lenguaje y alfabetización
- Actividades de aprendizaje
- Interacción
- Estructura del programa
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ERS™ y Environment Rating Scale® son marcas registradas de Teachers College, Columbia University









