Escala de Calificación del Ambiente de la Primera Infancia (R), Revisada (ECERS-R™) - Español

Este instrumento de evaluación de la calidad de programas, ampliamente utilizado, está diseñado para aulas de educación infantil, preescolar y guardería que atienden a niños de 2 años y medio a 5 años. Puede ser utilizado por directores de centros para la supervisión y mejora del programa, por el personal docente para la autoevaluación, por el personal de la agencia para el seguimiento y en programas de formación del profesorado. La fiabilidad y validez demostradas del ECERS-R™ lo hacen especialmente útil para la investigación y la evaluación de programas.

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