Coaching with ECERS

Strategioita ja työkaluja laadun parantamiseen esiopetuksen ja päiväkodin luokissa

esittelee parhaita käytäntöjä valmentajille heidän työskennellessään opettajien ja hallintohenkilöstön kanssa luokkahuoneiden ja opetuskäytäntöjen parantamiseksi. Kirjoittaja sisällyttää ohjeita ja aktiviteetteja ryhmätapaamisten, ammatillisten oppimisyhteisöjen ja henkilöstön työpajojen fasilitointiin. Soveltuu käytettäväksi ECERS-R- ja ECERS-3-arviointivälineiden kanssa. Pehmeäkantinen. 120 sivua.

• Hahmottelee ECERS-valmennuksen perusasiat tavalla, joka on merkityksellinen ja vaikuttaa luokkahuonekäytäntöihin
• Tarjoaa yleiskatsauksen aikuisten oppimisen ja valmennuksen strategioihin, sisältäen tekniikoita sekä aloittelevien että kokeneiden opettajien ja hallintohenkilöstön valmentamiseen
• Tarkastelee roolien moninaisuutta vertaisvalmennuksesta ohjelman sisä- tai ulkopuoliseen valmennukseen, sekä hallintohenkilöihin ja esihenkilöihin, jotka valmentavat osana toimenkuvaansa
• Esittää perustelut organisaation sisäisen valmennuskapasiteetin rakentamiselle valmentajille, jotka kohdentavat työnsä hallintohenkilöstöön
• Tarjoaa käytännönläheisiä neuvoja, strategioita ja työkaluja, kuten "ECERS-vinkit" ja "No, No, Never, Nevers" -listat, sekä hyödyllisiä resursseja valmentajien ja hallintohenkilöstön tueksi