Coaching with ECERS

Strategi dan Alat untuk Meningkatkan Kualitas di Ruang Kelas Pra-TK & TK

menyajikan praktik terbaik bagi para pelatih untuk digunakan dalam bekerja sama dengan guru dan administrator guna membantu meningkatkan kualitas ruang kelas dan praktik pengajaran. Penulis menyertakan panduan dan aktivitas untuk memfasilitasi pertemuan kelompok, komunitas pembelajaran profesional, dan lokakarya staf. Cocok digunakan dengan ECERS-R dan ECERS-3. Sampul tipis. 120 halaman.

• Menguraikan seluk-beluk pembinaan dengan ECERS secara bermakna dan berdampak pada praktik di kelas
• Memberikan gambaran umum tentang pembelajaran orang dewasa dan strategi pembinaan, menggabungkan teknik untuk melatih guru pemula dan berpengalaman, serta administrator
• Mengkaji keragaman peran, mulai dari pembinaan rekan sejawat, pembinaan dari dalam atau luar program, hingga administrator dan supervisor yang melatih dalam peran mereka
• Menyajikan alasan untuk membangun kapasitas program di tempat bagi pelatih yang menargetkan upaya mereka di dalam administrator
• Menawarkan saran praktis, strategi, dan alat termasuk "Tips ECERS" dan "No, No, Never, Nevers," serta sumber daya bermanfaat untuk mendukung pelatih dan administrator