Rum att lära: Grundskoleklassrum designade för interaktiva utforskningar - Pocketbok

Du vet kanske att klassrumsmiljöer är en komplex samverkan av fysiska element, inklusive sensoriska komponenter, design och organisation, estetik, omsorgsfulla egenskaper och pedagogiska resurser. Visste du att dessa element bevisligen samverkar för att förbättra tidigt lärande, självförmåga och högre ordningens tänkande, och i slutändan uppnå bättre resultat för barnen?

presenterar bedömningsskalan APPEAL (Assessing the Pillars of the Physical Environment for Academic Learning), ett validerat och tillförlitligt verktyg utvecklat av Pamela Evanshen, EdD och Janet Faulk, EdD, för att visa dig hur du får ut det mesta av din klassrumsmiljö.

• Skapa elevcentrerade, välkomnande och utvecklingsanpassade lärandemöjligheter
• Uppmuntra positiva lärandeinteraktioner genom rumsarrangemang
• Underlätta upptäckande och aktivt engagemang genom lärandecentra
• Hjälpa barn att ta ägarskap över sitt lärande och samarbeta i projektbaserat lärande och problemlösning