多語言，同一教室，第二版

隨著現今早期學習環境的語言與文化日益多元，教育工作者越來越需要實用且具包容性的策略，來支持年幼的多語學習者（MLLs）。這本大幅更新的《多種語言，一間教室》提供了一份實用、易於操作的指南，幫助您打造讓每個孩子都感受到歸屬感、並能成功發展的歡迎空間。作者 Karen Nemeth（教育碩士）根據最新研究、課堂趨勢及教育者回饋，在全書中整合了重要的更新內容——強化關於家庭夥伴關係、公平與包容、課程忠實度，以及對雙語和單語教師的支援。

新增特色還包括與 Connect4Learning® 學前課程及 NAEYC 最新發展適性實務指引的連結，以及更新的術語、教練見解，以及為數位與專業發展精選的資源。

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