包容性幼兒教室：輕鬆調整學習中心以適應所有兒童 - 平裝書

說明如何針對有特殊需求的兒童，實際調整學習區與教室常規。這些建議讓所有兒童都能參與符合發展階段的常規與學習區活動，從而有效學習。每個章節聚焦於一個學習區（如美勞區或科學區）或一個時段（如點心時間或放學時間），並特別關注以下兒童的需求：發展遲緩、肢體障礙、自閉症／廣泛性發展障礙、注意力不足過動症、行為問題、動作計畫困難或視覺障礙。適用年齡：3 - 6 歲。平裝。208 頁。