Unterrichten junger Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung - Taschenbuch

„Teaching Young Children With Autism Spectrum Disorder“ ist ein klarer, leicht verständlicher Leitfaden für die Arbeit mit Kindern, die Autismus haben. Er erklärt die wichtigsten Merkmale von Autismus und hilft Lehrkräften zu verstehen, wie Kinder mit Autismus die Welt wahrnehmen. Jedes Kapitel bietet spezifische Strategien für den Unterricht, darunter die Einrichtung einer proaktiven Vorschulumgebung, die Vermittlung lebenspraktischer Fähigkeiten, das Verhaltensmanagement, die Förderung der Kommunikation, die Ermutigung zum Spielen, die Unterstützung im Umgang mit anderen sowie die Zusammenarbeit mit Familien. Taschenbuch. 224 Seiten.