最初からつながる：二言語学習者との効果的なコミュニケーションを育む - ペーパーバック

二言語学習者（DLL）とのつながりは、幼児教育者にとってますます重要な課題となっています。教育者は、こうした子どもたちに効果的にアプローチするための、実践的で実証済みの戦略を学ぶ必要があります。研究に裏打ちされ、英語を学ぶ学生としての著者自身の経験によって強化された、

は、教師が教室にいる文化的・言語的に多様な子どもたちや、障害のある子どもたちを理解するのに役立ちます。

• DLLが教室でより快適に過ごせるようにする方法
• 第二言語習得の段階、DLLに過度な負担をかけずに挑戦させる方法
• 学校活動に家族を参加させる方法