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Scala di valutazione dell'ambiente per la prima infanzia®, terza edizione (ECERS-3™) - Spagnolo

Scala di valutazione dell'ambiente per la prima infanzia®, terza edizione - Main image
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Category: Scale di Valutazione Ambientale

ECERS-3™ è arrivato!

La nuova e tanto attesa versione della scala di valutazione riconosciuta a livello internazionale Early Childhood Environment Rating Scale®,

ECERS-3™

si concentra sull'intera gamma di bisogni dei bambini in età prescolare e della scuola dell'infanzia. Questo strumento di valutazione completo e ampiamente utilizzato misura sia gli aspetti ambientali che le interazioni insegnante-bambino che influenzano le ampie esigenze di sviluppo dei più piccoli, incluse le aree cognitiva, socio-emotiva, fisica e della salute e sicurezza.

ECERS-3™

include anche voci che valutano attività di alfabetizzazione e matematica adeguate allo sviluppo. Con rilegatura a spirale. 104 pagine.



Pensato per classi prescolari, della scuola dell'infanzia e per l'infanzia che accolgono bambini dai 3 ai 5 anni, ECERS-3™:
  • Fornisce una transizione graduale per chi già utilizza ECERS-R™
  • Sottolinea il ruolo dell'insegnante nel creare un ambiente favorevole ai progressi nello sviluppo
  • È progettato per prevedere i risultati dei bambini in modo più accurato e con maggiore precisione
  • Fornisce un metodo più efficace per distinguere tra programmi buoni e programmi veramente eccellenti
  • Offre un programma di formazione completo con supporto continuo disponibile sul sito web dell'Environment Rating Scales Institute (ERSI) (www.ersi.info)
Adatto per l'uso in programmi inclusivi e culturalmente diversificati, le sottoscale di ECERS-3™ valutano:
  • Spazi e Arredi
  • Routine di Cura Personale
  • Linguaggio e Alfabetizzazione
  • Attività di Apprendimento
  • Interazione
  • Struttura del Programma

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ERS™ e Environment Rating Scale® sono marchi registrati di Teachers College, Columbia University