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遊戲規劃:引導學前學習的策略 - 平裝

遊戲規劃:引導學前學習的策略 - 平裝 - Main image
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Category: 教室管理

玩就是學習!但在幼兒階段,由於過度強調學業壓力、家長期望不斷提高,以及幼兒教師面臨讓孩子為嚴格的幼兒園及以後學習做準備的壓力,遊戲正面臨威脅。在這種情況下,透過遊戲體驗所獲得的成果,包括準備技能和社交情感發展,已經逐漸消失。



幼兒透過遊戲學習效果最佳。《規劃遊戲》幫助教育工作者了解不同類型的遊戲,以及透過精心規劃的時間和環境所帶來的豐富機會,這些都是專為寶貴的學前遊戲體驗而設計。共184頁。



了解如何在課堂上充分發揮遊戲的效益:
  • 如何在不過度控制的情況下支持遊戲
  • 如何引導遊戲朝向重要的概念和技能發展
  • 如何運用材料激發豐富的遊戲體驗
  • 如何幫助不願參與的幼兒與同儕一起遊戲